{{ $t('FEZ002') }}教務處|
檢送教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理之「第九梯次學習扶助入班輔導人員培訓研習」簡章,請有興趣參加培訓研習教師,請於6/9(三)前與教學組聯繫。
說明:
一、 依據該署110年5月19日臺教國署國字第1100060157號函辦理。
二、 旨揭研習原訂於110年1月28日至1月30日辦理,為因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,避免疫情傳播,爰延期至110年7月5日(星期一)至7月7日(星期三)辦理。
三、 研習相關資訊簡述如下:
(一) 時間:110年7月5日(星期一)至7月7日(星期三)。
(二) 國立臺灣師範大學圖書館校區教育學院大樓2樓201演講廳及3樓310、312、315教室與8樓801、802、803教室。
(三) 課程內容:
1、 7月5日課程:學習扶助諮詢輔導系統建置說明、學習扶助課堂觀察方法─為教師增能的觀課議課、學科知能架構與課程規劃、學習扶助教材選擇與活動設計。
2、 7月6日課程:低成就學生學習診斷方法與實務、學習扶助案例分析與實務、實習計畫與分區策略討論。
3、 7月7日課程:學習扶助課堂觀察與入班輔導方法暨實務(I)(II)、分組綜合討論。
四、 參與培訓人員請預先瞭解國語文、英語文、數學基本學習內容(可至「國民小學及國民中學學生學習扶助資源平臺」下載),並收集教材資源、學生學習困難與特殊案例等資料,至研習課堂分享討論。另請於110年7月5日(星期一)上午9時前至國立臺灣師範大學圖書館校區教育學院大樓2樓201演講廳完成報到,各課程遲到逾10分鐘視同未出席該課程。
五、 旨揭研習本府同意給予參訓人員公假登記。有關參與培訓人員之差旅費,由110學年度本市學習扶助整體行政推動計畫經費(子計畫2─學習扶助資源中心運作計畫)支應。
六、 另本研習尚有國中培訓名額,請各校踴躍推薦所屬教師,於110年6月11日前,將報名表(如附件3)傳至本府教育處。
七、 本案聯絡人:國立臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心謝欣樺助理(電話:02-7749-3715;電子郵件:la.la.hsin@ntnu.edu.tw)。
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